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中学生读书报告教学设计

问:《十万个为什么》读书汇报课教案
  1. 答:在一个夏天的傍晚,我和妈妈来到青山湖观看荷花。
    那里的荷花红着脸,耷拉着脑袋,就像一位害羞的小姑娘。其中,还有两朵荷花的花瓣紧坦消挨着,就像一对相亲相爱的好朋知信基友。
    妈妈见了,对我说“婷婷,你也要像荷花一样,跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我搭谨听了,点点头。
    观看完荷花,我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
问:中学生阅读理解技巧
  1. 答: 提取码: ay3j 
    1.通读文章,了瞎凳磨解主要内容,揣摩中心思想。
    2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
    3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
    4.检查,看粗伏回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点磨斗是否正确。

本文来源: https://www.96lw.cn/article/2f704d8c67cd68c0d0bb739b.html